Schoolplan

’t Palet; de basisschool in de Schilderswijk, die het verschil maakt en die meer biedt dan onderwijs alleen. Zij bieden betekenisvol onderwijs en sluiten aan bij steeds meer onderwijsbehoeften van kinderen. Zij hebben een brede maatschappelijke taak en zijn samen met de ouders partners als het gaat om de ontwikkeling van de kinderen.

Samen met ouders zijn zij verantwoordelijk voor de ontwikkeling van de kinderen; zij betrekken ouders dan ook bij het leerproces en wijzen hen op hun eigen verantwoordelijkheid. Ouders zijn op de hoogte van wat zij van de school kunnen verwachten, zij vertellen duidelijk aan ouders wat zij van hen verwachten!

’t Palet, jouw betrokken buurtschool; zij werken bewust samen met diverse partners uit de wijk en bieden uiteenlopende activiteiten aan in het kader van de “brede buurt  school”; zaterdagschool en zomerschool.

 Normen:

• Je mag hulp of advies vragen.
• We houden ons aan de regels.
• We staan open voor veranderingen en voor anderen.
• Kennis deel je met anderen.

Waarden:

• Persoonlijke ontwikkeling.
• Eigenheid.
• Plezier.
• Zinvolheid.
• Betrokkenheid.

Sociaal-maatschappelijke omgeving

Vanaf de jaren 70 zijn allochtonen zich gaan vestigen in de Schilderswijk. De migratie veranderde de wijk sociaal, er was veel werkeloosheid en deze is nog steeds vrij hoog. In 2006 had 70% van de inwoners van de Schilderswijk een laag inkomen, 25% een middeninkomen en 5% een hoog inkomen. De schilderswijk valt onder de toptien van buurten met de meeste allochtonen is meer dan 74 procent van de bevolking allochtoon. In de buurt Schilderswijk-Oost in Den Haag is zelfs 89 procent van de bewoners allochtoon. Met name Truks, Surinaams en Marokaans. Voor geheel Nederland geldt dat nog geen10 procent allochtoon is. Het aandeel mannen in de Schilderswijk is groter dan het aantal vrouwen.

Overzicht van de bevolkingsgroepen die in de Schilderswijk voorkomen.

Leerlingenpopulatie

De leerlingen komen allemaal uit de Schilderswijk, de populatie van de school verschilt niet veel van de populatie in de Schilderswijk.

Op school zijn veel leerlingen van Marokkaanse, Turkse, Surinaamse en Antilliaanse afkomst. Verder zijn er veel leerlingen afkomstig uit andere landen in het Midden-Oosten.

De Schilderwijk is nog steeds een van de armste wijken van Nederland. De werkloosheid is hoog, veel mensen zijn afhankelijk van een uitkering. In 2006 (de laatst beschikbare cijfers) had 70% van de inwoners van de Schilderswijk een laag inkomen, 25% een middeninkomen en 5% een hoog inkomen. In 2007 verrichtten 3.450 bewoners betaalde arbeid als werknemer of zelfstandige, de omvang van de potentiële beroepsbevolking (het aantal personen in de leeftijd 15-64 jaar) was in 2008 22.253. Van alle huishoudens in de Schilderswijk leefde in 2007 42% op de armoedegrens, tegen 16% in de gemeente Den Haag. De leerlingen hebben dus ook met deze sociaal-economische achtergrond te maken.

De gezinssamenstelling in de schilderswijk ziet er als volgt uit:

Echtpaar 1.276

Echtpaar met kinderen 3.196

Alleenstaande met kind 2.700

Echtgenoot 4.472

Kinderen 12.266

Alleenstaand 9.233

De leerlingen van basisschool ’t Palet praten thuis vooral in hun moedertaal. De meeste ouders vinden het belangrijk dat kinderen ook de moedertaal kennen zodat ze met familieleden kunnen praten en toch een band hebben met het land van herkomst.

Samenwerking

Voorzieningen:
Het winkelaanbod is afgestemd op de multiculturele samenleving in de wijk, er is een grote keuze in voedselaanbod, cafés, kleine restaurants, bars en supermarkten. de Schilderswijk wonen veel verschillende culturen; in de wijk zijn naast kerken ook een aantal moskeeën te vinden. De opvallendste kerk is de R.K. Heilige Marthakerk aan de Hoefkade 623. De bekende As-Soennah moskee staat aan de Fruitweg.
Rondom de school bevinden zich tegels met de volgende tekst daarop. Campus Teniersplantsoen Schilderswijk. Deze tegels staan voor een samenwerkend voorzieningencluster. In deze wijk werken ongeveer 200 professionals. hulpverleners, welzijnswerkers, onderwijzers, sportleerkrachten en cultureel werkers in verschillende instellingen voor de wijk. 

• Community art
• Zaterdagsc hool
• Aan de bak
• Sportcampus
• Winkeliersvereniging
• Buurtkamer
• Vredesbank

Sinds 2008 zijn al deze groepen gaan samenwerken, voor een sterk voorzieningencluster. Wijkbewoners kunnen hiervan profiteren en aan hun ontwikkeling werken. De voorzieningen zijn bedoeld voor alle leeftijden.

In de ouderraad en de MR nemen ouders deel, die meedenken over diverse activiteiten binnen de school, maar ook over meer beleidsmatige zaken. ‘t Palet hecht veel waarde aan de mening van ouders en gaan in de toekomst deze ouders nog beter inzetten als platform voor alle ouders van het Palet.

De wijk

Met de komst van de krachtwijken zijn ook in de Schilderswijk diverse initiatieven ontplooid waar de school bij betrokken is. In het kader van het project ‘Campus Teniersplantsoen’ werken zij bewust samen met diverse partners in de wijk. Dit sluit tevens aan bij het strategisch beleidsplan van Lucasonderwijs; zij achten het zeer wenselijk dat de scholen beleid maken op het versterken van de driehoek school – ouders – omgeving.

Ook werken ze samen met instanties als:

• Residentie orkest
• Samsam
• Panorama mesdag
• Ex-verslaafden    

Naast het onderwijsaanbod in de groep, kunnen kinderen individueel, voor een bepaalde periode, in aanmerking komen voor onderwijs/ specifieke hulp buiten de groep.

Op ’t Palet wordt er geen gebruik gemaakt van een methode voor de zaakvakken dus deze konden wij dan ook niet onderzoeken.